Bu kategori, anaokulunu kişilere bağlı, sezgisel ve dağınık bir yapıdan sistemli, ölçülebilir ve sürdürülebilir biçimde çalışan bir kuruma dönüştürmeye odaklanmaktadır. Anaokulu yönetimi, personel seçimi, veli iletişim sistemi, öğrenci takibi ve günlük işletim standartları burada ele alınmaktadır.

Türkiye’deki anaokulu ve kreşlerin büyük çoğunluğu kişiye bağlı yönetim anlayışıyla kurulur. Kurucu müdür ayrıldığında veya yorulduğunda sistem de bozulur. Anaokulu yönetimini sistemleştirmek bu kırılganlığı ortadan kaldırır.

Anaokulu karlılığını artırmanın yolu yalnızca daha fazla öğrenci almak değildir; doğru personel planlaması, verimli süreç tasarımı ve veli bağlılığını güçlendiren iletişim sistemi kurmaktır. Anaokulu öğretmeni seçme kriterleri, müdür-öğretmen ilişkisi, kayıt süreci yönetimi ve marka standartlarının korunması bu kategorinin temel konuları arasındadır.

ODH’nin ARCHE Anaokulu İşletim Sistemi, sistemleşme ihtiyacını sahada karşılayan yapılardan biridir. Bu kategorideki içerikler ARCHE sistemini tanıtmaktan önce sistemleşme ihtiyacını somutlaştırır; hangi sorunların sisteme, hangilerinin kişiye bağlı olduğunu netleştirir.